v. 3 n. 4 (2014): A educação na atualidade: práticas e saberes

Editorial

Editorial - A educação na atualidade: práticas e saberes

Joana Paulin Romanowski

6-7
- PDF

Artigos

A didática e o ensino superior

Cristiane Aparecida da Rosa Rossi

8-21
- PDF
TIC nas escolas do campo: do quê mesmo estamos falando?

Eniel Espírito Santo, José Carlos Reis Feitosa

9-38
- PDF
A importância das TIC’s no trabalho do supervisor escolar para melhoria do processo ensino-aprendizagem

José Luís dos Santos Sousa

39-52
- PDF
O consumismo infantil e suas consequências

Wanderléia Wanderléia Aparecida Nunes Chechelaky

54-69
- PDF
Importância da pesquisa como princípio educativo para a formação científica de educandos do ensino superior

Alessandra Cristiane dos Santos, Fábio Lustosa Ferreira

70-80
- PDF
A linguagem teatral na creche: perspectivas e experiências a partir de um projeto na escola municipal de educação básica Irmã Dulce - Diadema

Silvana Leoncio Mouri

81-97
- PDF
Relação de resiliência e o profissional docente do ensino superior

Michel Andreos Benedicto, Adriano A. Faria

98-116
- PDF
Afetividade na prática docente como forma de combater a evasão escolar: experiência com alunos do Instituto Luciano Barreto Júnior

Fábio Maurício Santos

117-127
- PDF
O ensino da gramática no século 21

Helenilson Pereira da Silva

128-134
- PDF
O facebook como aparelho ideológico da comunicação do século XXI

Saulo Felix Gonçalves

135-141
- PDF
A relação entre as diretrizes curriculares e a pesquisa em sala de aula

Eliana Aparecida Cadoná, Henrique Chupil

142-154
- PDF
EAD – dos fundamentos às ferramentas

Savio Luiz Vieira

155-168
- PDF
Os desafios da qualidade na prática pedagógica do ensino superior

Mercedes Fernandes Alonso

169-181
- PDF

Resenhas

O papel da mídia nas manifestações de junho

Guilherme Gonçalves Carvalho

181-187
- PDF
Aqui, quem fica, vai embora

Antonio Thadeu Wojciechowski

188-189
- PDF

v. 3 n. 4 (2014): A educação na atualidade: práticas e saberes

Editorial

Editorial - A educação na atualidade: práticas e saberes

Artigos

A didática e o ensino superior

TIC nas escolas do campo: do quê mesmo estamos falando?

A importância das TIC’s no trabalho do supervisor escolar para melhoria do processo ensino-aprendizagem

O consumismo infantil e suas consequências

Importância da pesquisa como princípio educativo para a formação científica de educandos do ensino superior

A linguagem teatral na creche: perspectivas e experiências a partir de um projeto na escola municipal de educação básica Irmã Dulce - Diadema

Relação de resiliência e o profissional docente do ensino superior

Afetividade na prática docente como forma de combater a evasão escolar: experiência com alunos do Instituto Luciano Barreto Júnior

O ensino da gramática no século 21

O facebook como aparelho ideológico da comunicação do século XXI

A relação entre as diretrizes curriculares e a pesquisa em sala de aula

EAD – dos fundamentos às ferramentas

Os desafios da qualidade na prática pedagógica do ensino superior

Resenhas

O papel da mídia nas manifestações de junho

Aqui, quem fica, vai embora

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