Dificuldades socioprofissionais na população trans

Autores

Resumo

Objetivo geral: Compreender a relação entre as atividades de trabalho com a condição das pessoas trans. Métodos: Estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratória. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com pessoas trans no ambiente das redes sociais. As entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas, a partir da técnica da Análise de Conteúdo de Laurence Bardin. Resultados: Participaram deste estudo quatro pessoas trans. A partir da narrativa dos participantes foram construídas duas categorias temáticas: o processo de trabalho e os desafios impressos pelo campo, e o processo transexualizador e a trajetória no mercado de trabalho. Foi observado que o processo da mudança de gênero, bem como o impacto dessas alterações para a vida dos sujeitos, foi positiva, mas que ainda existem desafios. Conclusão: Percebeu-se que os âmbitos laborais e universitários estão, cada vez mais, diversos e essa condição tem trazido maior conforto e segurança durante o processo transexualizador.

Palavras-chave: travestilidade; mercado de trabalho; transversalidade de gênero; equidade.

Abstract

Objective: To understand the relationship between work activities and the conditions experienced by transgender individuals. Methods: This is a qualitative, exploratory study. Semi-structured interviews were conducted with transgender individuals through social media platforms. The interviews were recorded, transcribed, and analyzed using Laurence Bardin’s Content Analysis technique. Results: Four transgender individuals participated in this study. Based on participants’ narratives, two thematic categories were developed: the work process and the challenges imposed by the field, and the gender transition process and trajectories in the labor market. It was observed that the gender transition process, as well as its impact on participants’ lives, was positive, although challenges remain. Conclusion: It was noted that work and university environments are becoming increasingly diverse, and this condition has provided greater comfort and security during the gender transition process.

Keywords: trans identity; labor market; gender transversality; equity.

Resumen

Objetivo: Comprender la relación entre las actividades laborales y la condición de las personas trans. Métodos: Estudio de naturaleza cualitativa, de tipo exploratorio. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con personas trans a través de redes sociales. Las entrevistas fueron grabadas, transcritas y analizadas mediante la técnica de Análisis de Contenido de Laurence Bardin. Resultados: Participaron en este estudio cuatro personas trans. A partir de las narrativas de los participantes se construyeron dos categorías temáticas: el proceso de trabajo y los desafíos impuestos por el ámbito laboral, y el proceso transexualizador y la trayectoria en el mercado de trabajo. Se observó que el proceso de transición de género, así como su impacto en la vida de los sujetos, fue positivo, aunque aún existen desafíos. Conclusión: Se percibió que los ámbitos laboral y universitario son cada vez más diversos, y esta condición ha brindado mayor comodidad y seguridad durante el proceso de transición de género.

Palabras clave: identidad trans; mercado laboral; transversalidad de género; equidad.

 

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Biografia do Autor

Carlos Antonio Bruno da Silva, UNIFOR

Programa de Pós- Graduação em Saúde Coletiva da Universidade da Universidade de Fortaleza - UNIFOR

Cesario Rui Callou Filho, UECE

Programa de Pós- Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Estadual do Ceara (UECE). Programa de Pós- Graduação em Saúde Coletiva da Universidade da Universidade de Fortaleza (UNIFOR).

 

Amanda Nogueira Lourenço, UNIFOR

Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade da Universidade de Fortaleza - UNIFOR

Alexia Jade Machado Sousa, UECE

Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Estadual do Ceara (UECE)

Ana Paula Vasconcellos Abdon, UNIFOR

Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza (UNIFOR)

Maria Salete Bessa Jorge, UECE

Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Estadual do Ceara (UECE)

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Publicado

2026-06-29