Mapeamento dos campos de estágio do curso de bacharelado em Serviço Social do Centro Universitário Internacional (UNINTER)

Autores

  • Marcos Antonio Klazura
  • Neiva Silvana Hack

Resumo

O Curso de Bacharelado em Serviço Social do Centro Universitário Internacional (Uninter) foi criado no ano de 2015, tendo formado mais de 1400 alunos no primeiro semestre de 2023. O estágio supervisionado é um dos componentes fundamentais do processo de formação. Sem o estágio, é inviável a conclusão do curso. Os campos de estágio caracterizam, assim, uma parceria fundamental para a formação dos futuros assistentes sociais e oportunizam um olhar sobre as formas como se materializa o exercício profissional. Neste trabalho, são apresentados resultados de um levantamento realizado pela coordenação de estágio do curso de Serviço Social, contemplando os dados dos campos de estágio em que os estudantes estiveram inseridos no período de junho a setembro de 2022. Neste módulo de estágio, havia 1.161 estudantes realizando estágio obrigatório, e o levantamento correspondeu a uma amostra de campos de estágio dos estudantes vinculados a disciplina de Projeto de Intervenção. Assim, foram identificados os espaços sócio-ocupacionais em que 126 alunos realizaram seus processos de estágio supervisionado obrigatório. Destacou-se uma maior incidência de estágios na área da assistência social, política pública em que historicamente o Serviço Social compõe equipes, seja na gestão, seja na execução. Conclui-se, assim, que os campos de estágios estão pulverizados nos diversos territórios do Brasil, vinculados às políticas públicas da Seguridade Social.

Palavras-chave: Estágio supervisionado; Serviço Social; Formação Profissional.

Abstract

The Bachelor's Degree in Social Work at the Centro Universitário Internacional (Uninter) was created in 2015 and has already graduated more than 1,400 students in the first semester of 2023. Supervised internships are a fundamental component of the training process. Without an internship, it is impossible to complete the course. Internships are thus a fundamental partnership for the training of future social workers, as they provide an opportunity to learn about the practical aspects of the profession. This paper presents the results of a survey conducted by the internship coordinator of the Social Work course. The survey included data on the internship sites where students were placed during the period from June to September 2022. Of the 1,161 students who were doing mandatory internships in this module, 126 were selected to participate in the survey. The results showed that the area of social assistance had the highest incidence of internships, followed by health and education. It is concluded that the internship sites of the Social Work course at Uninter are distributed in different parts of Brazil and are linked to the public policies of Social Security.

Keywords: Supervised internship; Social work; Professional training.

Resumen

La carrera de Licenciatura en Trabajo Social del Centro Universitário Internacional (Uninter) fue creada en el año de 2015, habiendo formado más de 1400 alumnos en el primer semestre de 2023. La pasantía supervisada es uno de los componentes fundamentales del proceso de formación. Sin la pasantía, es inviable la conclusión de la carrera. Los campos de pasantía caracterizan, de ese modo, una alianza fundamental para la formación de los futuros asistentes sociales y brindan una mirada sobre las formas como se materializa el ejercicio profesional. En este trabajo, se presentan resultados de un estudio realizado por la coordinación de pasantía de la carrera de Trabajo Social, contemplando los datos de los campos de pasantía en los cuales estuvieron los estudiantes durante el periodo de junio a septiembre de 2022. En ese módulo de pasantía había 1.161 estudiantes realizando pasantía obligatoria, y el estudio correspondió a una muestra de campos de pasantía de los estudiantes vinculados a la disciplina de Proyecto de Intervención. Por lo tanto, han sido identificados los espacios socioocupacionales en los que 126 alumnos realizaron sus procesos de pasantía supervisada obligatoria. Se resaltó una mayor incidencia de pasantía en el área de la asistencia social, política pública en la que históricamente el Trabajo Social compone equipos, tanto en la gestión como en la ejecución. Se concluye, de esa manera, que los campos de pasantías están distribuidos en los distintos territorios de Brasil, vinculados a las políticas públicas de Seguridad Social.

Palabras clave: Pasantía supervisada; Trabajo Social; Formación Profesional.

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Biografia do Autor

Marcos Antonio Klazura

Assistente Social. Mestre em Direitos Humanos e Políticas Públicas. Doutorando em Educação. Professor e Coordenador de Estágios do Curso de Serviço Social Uninter.

Neiva Silvana Hack

Assistente Social. Especialista em Gestão Social e Formação Docente EaD. Mestre em Tecnologia de Saúde. Professora do Curso de Bacharelado em Serviço Social Uninter.

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Publicado

2023-10-06

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Artigos