MANDELLI, A. P. Análise da efetividade da programação pareada no ensino-aprendizagem de orientação a objetos para o desenvolvimento mobile. Caderno Progressus, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 13–27, 2023. Disponível em: https://www.cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/2404. Acesso em: 11 maio. 2024.