A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDA NA ESCOLA ESTADUAL D. PEDRO I NO MUNÍCIPIO DE MAZAGÃO / THE ENVIRONMENTAL EDUCATION DEVELOPED AT D. PEDRO I STATE SCHOOL IN MAZAGÃO

Resumo

O presente artigo visa apresentar estudos e conclusões sobre “A Educação Ambiental desenvolvida na Escola Estadual D. Pedro I no município de Mazagão” que traz como objetivo analisar o papel do professor diante da conscientização dos alunos em relação à preservação do meio ambiente. Pois, sabe-se que o meio ambiente apresenta-se como uma preocupação de toda sociedade, assim no âmbito educacional torna-se fundamental que o respeito ao meio ambiente seja uma proposta vinculada aos currículos escolares, para que a sua preservação seja um hábito constante. Para tanto, este estudo envolveu uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa de campo com abordagem quantitativa realizada com professores e alunos de uma escola Estadual do município de Macapá, onde utilizou-se como instrumentos para coletar os dados, questionários e observações realizadas in loco. A pesquisa mostrou que todos os professores que atuam na escola pesquisada desenvolvem um trabalho excelente de conscientização com os alunos a respeito da preservação do meio ambiente, através de projetos, oficinas pedagógicas, com intuito de promover a Educação Ambiental, através do reaproveitamento de materiais reciclados, apresentando com isso a consciência ecológica, a estimulação da cultura e a probabilidade de promover o desenvolvimento sustentável do meio ambiente.

Palavras-Chave: Educação Ambiental. Conscientização. Escola. Aluno. Professor.